viernes, 13 de noviembre de 2015

El Golem

EL Golem


Mateo Reinke y Ricardo Rivera.


 Ese poema alude una tradición judía, la cábala, según la cual si se encuentran las palabras adecuadas (por ejemplo el exacto y secreto nombre de Dios) se puede manejar un poder gigantesco. 


Un rabino cabalista de Praga, según una antigua historia fantástica, lo había conseguido, y dio poder a una estatua, el Golem, para que le hiciera trabajos. Su ambición y vanidad lo llevaron a pedirle después tareas de destrucción, que se volvieron en su contra. 


Borges, con ese poema, se asombra de la importancia de las palabras, que muchas veces en nuestra cultura sustituyen hechos y objetos verdaderos.
Objeto lirico: El Golem.


Temple de ánimo: Miedo, terrible.


Tema: El Golem.


Hablante lirico: Jorge Luis Borges.


Actitud lirica: Triste.


Vocabulario:

Omnipotencia: Poder que lo abarca todo. Sin: Supremacía, soberanía.


Candor: Ingenuidad, inocencia. Sin: credulidad, simplicidad.


Soñoliento: Que esta adormilado o con sueño. Sin: Adormilado, somnoliento.


Aprisionado: Sin libertad de movimiento. Sin: Encarcelado, detenido.


Grafía: Signo o conjunto de signos que representa un escrito. Sin: escritura, ortografía.


Madeja: Hilo recogido en vueltas iguales. Sin: ovillo, bobina


Herrumbre: Gusto que algunas cosas toman del hierro. Sin: Oxido.


Sinagoga: Lugar donde se reúnen fieles judíos. Sin: Iglesia.


Rabí: Titulo con que los judíos honran a los sabios de su ley. Sin: Sacerdote




Citas:
-Yahoo
-www.icarito.cl
-eca-lenguajeyvomunicaciones.blogspot.com
-Diccionario


domingo, 8 de noviembre de 2015

Crítica Literaria "El Golem" - por Flavia Medina, Arantza Tirapeguy y Amanda Lara

El Golem
Por Flavia Medina, Arantza Tirapeguy y Amanda Lara

El poema, El Golem, creado por el poeta Jorge Luis Borges, escrito en el año 1958 y publicado en el libro "El otro". El poema menciona una tradición judía, la cabala, en el que se maneja un poder gigantesco. Un rabino cabalista, llamado Judá León, dio vida a una estatua. El Golem. Para que hiciera sus trabajos. El rabino le enseño muchas cosas pero gracias a su ambición y vanidad lo llevaron a pedirle tareas de destrucción que luego se volvieron en su contra.

En las primera estrofa del poema se habla de la existencia de que la existencia de las cosas es producto de su nombre. Las siguientes dos estrofas hablan de un horroroso y temible nombre, que en un momento toda la gente sabia de su existencia, pero gracias al pecado fue olvidado en las siguientes generaciones. Luego en la siguiente estrofa se menciona a la judería o pueblo y que aquel nombre aterrador se susurraba y se buscaba por lugares donde la gente quedaba en vela (Sabemos que hubo un día en que el pueblo de Dios buscaba el nombre en las vigilias de la judería). De la quinta estrofa se puede deducir que a pesar de que el pueblo había olvidado el nombre en la memoria de Judá León seguía muy presente. En la estrofa siguiente se menciona que por ambición, Judá León se puso a hacer inventos peligrosos y desconocidos hasta que creo al Golem. En la siguiente estrofa se da a entender que el rabino le trata de enseñar las letras, el tiempo y espacio. En las siguientes se da a conocer el nombre de esta criatura (Golem) y que es muy torpe, que aprende lento y vagamente y que es una penosa criatura.También se menciona que gracias a su estupidez, ya que ni siquiera pudo aprender a hablar, el rabino lo considero una gran falla en sus cálculos en la hechicería. El aspecto de la criatura era completamente inhumano como dice la estrofa siguiente (sus ojos menos de hombre que de perro y menos de perro que de cosa..). Luego en la estrofa siguiente describe al golem como una criatura tosca pero tímida. En las siguientes estrofas Judá León le pregunta a Dios qué error ah cometido en semejante hechicería. El rabino miraba ala golem con decepción, ya que él no quería ese resultado. Para finalizar en la última estrofa el poeta describe al rabino que miraba al golem angustiado y decepcionado. El poema acaba con la pregunta de si Dios miraba de la misma manera a Judá León, su creación, a como el rabino miraba a su golem.


En conclusión a este análisis interpretativo del poema basado en una leyenda judía de praga que trata sobre cómo un hombre se arrepiente de lo que ha creado, insinuando también que Dios se arrepiente de haber creado al hombre y que tiene una difícil interpretación por el complejo y abstracto lenguaje que utiliza, creemos que es una forma de mostrarnos los errores que ha cometido el hombre y que es una historia muy educativa que te hace reflexionar.

Glosario:

1.- Numen: es la inspiración de un artista que lo impulsa a crear nuevas obras de arte, por lo general es en persona.
Sinónimos: estimulación, aliento
2.- Herrumbre: es cuando el hierro o algunos otros metales se cubren de una capa de color rojo. Esto es provocado por la oxidación al contacto con la humedad.
 Sinónimo: oxidación
3.- Vigilia: es cuando una persona se queda despierta sin poder dormir. También se le conoce como la víspera a una celebración religiosa.
Sinónimos: quedarse en vela, desvelarse.
4.- Simulacro: acción de simulación. 
Sinónimos: apariencia, ilusión de algo
5.- Omnipotencia: poder muy grande, abarca todo, poder únicamente de Dios
Sinónimo: todopoderoso
6.- Arcanos: persona o cosa muy difícil de conocer porque es secreto.
Sinónimos: desconocido
7.- Arquetipo: modelo original que se puede copiar muchas veces
Sinónimo : prototipo que es un ejemplo a reproducir.
8.- Candor: inocencia, el candor de la infancia
Sinónimo: ingenuidad
9.- Vasto: extenso
Sinónimos: amplio, grande
10.- Sinagoga: iglesia judía.
Sinónimo: lugar de encuentro judío



Motivo lírico: el Golem, su creador esta decepcionado porque no entiende los errores en la creación de esta criatura
Temple de ánimo: decepción
Actitud lírica: carmínica y enunciativa
Objeto lírico: se habla de una criatura que salio defectuosa, su nombre era Golem
Hablante lírico: un hombre de una edad entre 40 y 50 años de edad aproximadamente
Figuras retóricas: 1.- Sediento de saber lo que Dios sabe.
                                2.- Sus ojos menos de hombre que de perro y harto menos de perro que de cosa.
                                3.- La puerta, el eco, el huésped y el palacio sobre un muñeco que con torpes                                              manos labro.

miércoles, 4 de noviembre de 2015

Critica Literaria- El Golem: Josefa y José Tomás

Critica Literaria por
Josefa Romero y José Tomás Gómez



En esta crítica literaria se analizará e interpretará el poema El Golem.  Este poema, de origen argentino, está escrito por Jorge Luis Borges.
Un rabino quiso imitar al creador de todo, Dios, creando a su propia criatura.  Pero algo salió mal, hubo un error en la creación del rabino y éste se arrepiente de su creacion, se decepciona de haber tratado de imitar a Dios.   Dios tambien se decepciona de su creación.


Si  (como afirma el griego en el Cratilo) el nombre es arquetipo de la cosa en las letras de 'rosa' está la rosa y todo el Nilo en la palabra 'Nilo', aquí se da a entender que el nombre es el ideal para esa cosa o definición, ya que, abarca todo lo que es o significa.  Y a continuación se dice "sediento de lo que Dios sabe, Juda Leon se dio a permutaciones de letras y a complejas variaciones y al fin pronunció el Nombre que es la Clave", explicando así, que Judá León queria ser como Dios, saber lo que él sabía y así poder igualarlo. Hasta que encontró la palabra o nombre clave.  Mas adelante se dice que "el simulacro alzó los soñolientos párpados y vio formas y colores que no entendió, perdidos en rumores y ensayó temerosos movimientos", dando a entender que la criatura, llamada Golem, abrió los ojos y no entendió lo que vió. Se movió torpemente debido a que no comprendía su alrededor.  Después se dice "El rabí le explicaba el universo 'esto es mi pie; esto el tuyo, esto la soga.' Y logró, al cabo de alos, que el perverso barriera bien o mal la sinagoga." Esto quiere decir que el rabino, su creador, le explica el mundo y le enseñaba las cosas con sus respectivos nombres, y después de algunos años pudo conseguir que la criatura barriera la sinagoga.  Mas adelante, cuando dice "Tal vez hubo un error en la grafía o en la articulación del Sacro Nombre; a pesar de tan alta hechizería, no aprendió a hablar el aprendiz de hombre." se refiere a que hubo un error en el aprendizaje de la criatura o en la pronunciación de su nombre y por esto no aprendió a hablar.  Después, la frase "Algo anormal y tosco hubo en el Golem, ya que a su paso el gato del rabino se escondía. (Este gato no está en Scholem pero, a través del tiempo, lo adivino)" indica que el Golem era feo y asustaba a la vista, ya que, hasta el gato de su creador se espantaba al verlo.  En la siguiente frase "El rabí lo miraba con ternura y con algún horror. '¿Como (se dijo) 'pude engenfrar este penoso hijo y la inacción dejé, que es la cordura?´" se explica que el rabino se pregunta como pudo haber creado a tal bestia y se decepciona de sí mismo.  Finalmente se dice "En la hora de angustia y de luz vaga, en su Golem los ojos detenía ¿Quién nos dirá las cosas que sentía Dios, al mirar a su rabino en Praga?", dando a enteder que en la noche el rabino mira a su creación, el Golem, y se pregunta que estará diciendo Dios por haberlo creado a él.


En conclución, este análisis interpretativo que se ha hecho del poema habla sobre una persona que por imitar a Dios creó a una bestia y se arrepiente de sus acciones al igual que Dios se arrepiente de haber creado al hombre.  De alguna manera, el poema nos dice o nos trata de mostrar los errores de nosotros como personas, habla de nosotros como si fueramos bestias y así nos hace reflexionar sobre lo que hacemos y sobre como lo hacemos.
En nuestra opinión, el poema El Golem es muy hermoso por el mensaje que nos deja al final de la lectura. Además tiene tantos significados escondidos en sus estrofas que al momento de interpretarlo, todo el texto cobra un sentido muy maravilloso.
Lo que más nos gustó del poema es que nos hizo vernos a nosotros mismos de una manera muy distinta, desde otro punto de vista.


Glosario:

1.- ARQUETIPO: modelo original de alguna cosa.
Sinónimos: prototipo, modelo, ejemplo, ideal, paradigma.

2.- OMNIPOTENCIA: atributo únicamente de Dios. Poder muy grande.
Sinónimos: todopoderoso.

3.- CABALES: ajustado a medida. Algo completo o perfecto.
Sinónimos: intachable, íntegro, exacto, preciso, completo, entero.

4.- HERRUMBRE: óxido de hierro. Sabor que toman las cosas por el hierro.
Sinónimos: óxido, orín, moho, patina.

5.- ARTIFICIOS: arte, ingenio con que está hecha una cosa. Artefacto. Disimulo.
Sinónimos: aparato, artefacto, artilugio, dispositivo, truco, astucia, simulacón.

6.- CANDOR: blancura extrema. Sinceridad y sencillez. Pureza de ánimo.
Sinónimos: inocencia, ingenuidad, sencillez, simpleza, credulidad, franqueza.

7.-VIGILIA: estra despierto o en vela. Trabajo intelectual nocturno. Víspera de festividad religiosa.
Sinónimos: ayuno, insomnio, desvelo, sonochada, desvelamiento, proximidad.

8.- LABRAR: trabajar una materia. Dar forma a una cosa que no tiene. Cultivar la tierra.
Sinónimos: trabajra, grabar, laborear, plantar, sembrar, esculpir.

9.- ARCANOS: recónditos, reservado, secreto. Secreto reservado de mucha importancia.
Sinónimos: misterio, enigma, secreto, problema, oculto.

10.- SIMULACRO: figura que se hace de una persona o cosa. Acción de simulación.
Sinónimos: simulación, apariencia, ilusión, operación, práctica.







sábado, 31 de octubre de 2015

Critica literaria- El Golem: Sebastian Daniels y Matias Sutter

Introducción
En este trabajo criticaremos un poema llamado El Golem de Jorge Luis Borges publicado en el año 1958 en su libro “El otro”.
El poema consta de setenta y dos versos  y fue inspirado por la leyenda hebrea de Praga y está además basado en una novela escrita por Gustav Merynk.
cuenta la historia de Judá León. Borges reflexiona acerca del hombre como creador y sobre la imperfección de toda obra. Sobre este aspecto, Borges ha dicho que “el Golem” es el rabino que lo creó, lo que el hombre es a Dios.


                                                                        Desarrollo

Estrofa 1:
 Borges evoca la polémica del coloquio platónico y Se explica que el nombre es el prototipo de la cosa y que una palabra pude abarcar algo muy grande  como lo es el Nilo.
Estrofa 2:
Borges quiere decir que va a crearse algo terrible.
Estrofa 3:
Menciona que Adán y Eva sabían quién era pero luego de los años se olvido.
Estrofa 4:
Habla de que el hombre siempre va a ser muy ingenuo y menciona al golem de Praga.
Estrofa 5:
Se da a conocer que juda leon tiene un vago recuerdo de lo que dios sabia.
Estrofa 6:
E hiso todo lo posible para descifrarlo uniendo letras hasta que encontró la palabra que buscaba.
Estrofa 7:
Explica que hiso un muñeco con sus propias manos, para enseñarle el mundo.
Estrofa 8:
Cuando el muñeco abrió los ojos y no entendió el mundo.
Estrofa 9:
En esta estrofa se dice que es parecido a nosotros.
Estrofa 10:
Menciona que apodó al muñeco Golem.
Estrofa 11:
Judá león le enseña todo lo necesario y al cabo de unos años ya podía barrer la sinagoga [lugar donde se reúnen los fieles judíos].
Estrofa 12:
Dice que la creación no fue perfecta porque el Golem nunca pudo hablar.
Estrofa 13:
Habla de que su mirada no se parece a nada.
Estrofa 14:
Dice que tenia el gato juda león escondido.
Estrofa 15:
Se deduce que admira a juda león como juda león admira a dios.
Estrofa 16:
El rabí lo miro con ternura y miedo preguntándose como el golem podía hacer eso.
Estrofa 17:
Se pregunta porque invento a otro ser
Estrofa 18:
Dice que en el atardecer observaba al golem y se preguntaba qué es lo que diría dios al mirar a sus creaciones

                                                                 Conclucion
Nosotros concluimos que jorge luis Borges habla en un lenguaje muy complejo y le interesa mucho la mitología judía

Vocabulario

1.       Cratilo: Nombre de un diálogo escrito por Platón.
2.       Arquetipo: Modelo original que sirve como pauta para imitarlo, reproducirlo o copiarlo.
3.       Omnipotencia: Poder que lo abarca todo.
4.      Herrumbre: Capa de color rojizo que se forma en la superficie del hierro y otros metales a            causa de 
5.      Permutaciones: Cambiar una cosa por otra.
6.      Docto: Erudito, sabio.
7.      Sinagoga: Lugar donde se reúnen fieles judíos. Sin: Iglesia.
8.      Rabí: Titulo con que los judíos honran a los sabios de su ley. Sin: Sacerdote
9.      Docto: Erudito, sabio.
10.    Madeja: Hilo recogido en vueltas iguales para que luego se pueda devanar fácilmente, ovillo

Comparación:             Si (como afirma el griego en el Cratilo)
                                      el nombre es arquetipo de la cosa
                                      en las letras de 'rosa' está la rosa
                                       y todo el Nilo en la palabra 'Nilo'.

 Justificación: Compara el si con la afirmación del griego en el catrilo

 Personificación: Gradualmente se vio (como nosotros)
                                aprisionado en esta red sonora
                                de Antes, Después, Ayer, Mientras, Ahora,
                                Derecha, Izquierda, Yo, Tú, Aquellos, Otros.


 Justificación: Compara al golem con nosotros

Metáfora:   No a la manera de otras que una vaga
                    sombra insinúan en la vaga historia,
                    aún está verde y viva la memoria
                    de Judá León, que era rabino en Praga.
     
Justificación: Compara el color verde de las cosas que no están maduras con el desarrollo de la                                    mente               
Análisis del poema
Hablante lírico: Un hombre adulto.
Temple de ánimo: Impresionado y curioso.
Objeto lírico: Llamar la atención del lector atraves de la historia del golem.
Motivo lírico: Para expresar su pensamiento del golem.
Actitud lírica: Carminica.   


viernes, 30 de octubre de 2015

Critica Literaria- El Golem: Vincenzo e Ignacio

Crítica Literaria: El Golem

Este poema fue escrito por el escritor ya fallecido Jorge Luis Borges. Nació en Buenos Aires, Argentina, el día 24 de agosto del año 1899. Fue uno de los autores más destacados de la literatura del siglo XX.  Su obra, fundamental en la literatura y el pensamiento universales, además de objeto de minuciosos análisis y múltiples interpretaciones. Falleció en Ginebra, Suiza el 14 de junio de 1986, la causa de su muerte fue un cáncer hepático.















                                                                                                       Autor del Poema: Jorge Luis Borges
                                                                                                       Integrantes: Ignacio Fuentes Díaz
                                                                                                                 Vincenzo Almonacid Viola
                                                                                                              Curso: 8ºA
Si (como afirma el griego en el Cratilo)
el nombre es arquetipo de la cosa
en las letras de 'rosa' está la rosa
y todo el Nilo en la palabra 'Nilo'.


Análisis: El Cratilo es un libro que escribió platón que habla sobre la importancia de las palabras, en las letras de 'rosa' está la rosa
y todo el Nilo en la palabra 'Nilo' se refiere a que una palabra pudiese ser un objeto.

Y, hecho de consonantes y vocales,
habrá un terrible Nombre, que la esencia
cifre de Dios y que la Omnipotencia
guarde en letras y sílabas cabales.

Análisis: Esta estrofa hace alusión a la cábala que era una leyenda judía que decía que quien descifrara las letras que conformaran el nombre de dios conseguiría un gran poder.


Adán y las estrellas lo supieron
en el Jardín. La herrumbre del pecado
(dicen los cabalistas) lo ha borrado
y las generaciones lo perdieron

Análisis: Esta estrofa significa que Adán conocía el nombre de Dios y cuando dice que las generaciones lo perdieron se refiere a que después del pecado el nombre de Dios fue olvidado, por esto los judíos buscaban el nombre de Dios.

Los artificios y el candor del hombre
no tienen fin. Sabemos que hubo un día
en que el pueblo de Dios buscaba el Nombre
en las vigilias de la judería.




No a la manera de otras que una vaga
sombra insinúan en la vaga historia,
aún está verde y viva la memoria de                                                                                                           Judá León, que era rabino en Praga.
Análisis: Estos versos hacen alusión a la cábala que es la búsqueda del nombre de Dios, La leyenda dice que quien descubra el nombre de Dios conseguiría un gran poder y Judá León era uno de los que buscaban descifrar el nombre de Dios 

Sediento de saber lo que Dios sabe,
Judá León se dio a permutaciones
de letras y a complejas variaciones
y al fin pronunció el Nombre que es la Clave.
Análisis: Esta estrofa hace referencia a la leyenda de la búsqueda del nombre Dios y cuenta que Judá León fue quien pronunció el nombre de Dios y obtuvo el gran poder de la leyenda.


La Puerta, el Eco, el Huésped y el Palacio,
sobre un muñeco que con torpes manos
labró, para enseñarle los arcanos
de las Letras, del Tiempo y del Espacio.

El simulacro alzó los soñolientos
párpados y vio formas y colores
que no entendió, perdidos en rumores
y ensayó temerosos movimientos.

Gradualmente se vio (como nosotros)
aprisionado en esta red sonora
de Antes, Después, Ayer, Mientras, Ahora,
Derecha, Izquierda, Yo, Tú, Aquellos, Otros.

(El cabalista que ofició de numen
a la vasta criatura apodó Golem;
estas verdades las refiere Scholem
en un docto lugar de su volumen.)
Análisis: Este fragmento del poema cuenta el momento en que se le dio vida a la estatua, a la cual Judá León llamó Golem.
El rabí le explicaba el universo
"esto es mi pie; esto el tuyo, esto la soga."
Logró, al cabo de años, que el perverso
barriera bien o mal la sinagoga.

Tal vez hubo un error en la grafía
o en la articulación del Sacro Nombre;
a pesar de tan alta hechicería,
no aprendió a hablar el aprendiz de hombre.

Sus ojos, menos de hombre que de perro
y harto menos de perro que de cosa,
seguían al rabí por la dudosa
penumbra de las piezas del encierro.

Algo anormal y tosco hubo en el Golem,
ya que a su paso el gato del rabino
se escondía. (Ese gato no está en Scholem
pero, a través del tiempo, lo adivino.)


Análisis: Este fragmento es una continuación de la leyenda de la búsqueda del nombre de Dios, aquí es donde el Rabino le enseña al Golem a hacerle trabajos, como barrer, pero aquí es donde el Rabino comienza a darse cuenta de que el Golem no fue un completo éxito.

Elevando a su Dios manos filiales,
las devociones de su Dios copiaban
o, estúpido y sonriente, se ahuecaba
en cóncavas zalemas orientales.

El rabí lo miraba con ternura
y con algún horror. '¿Cómo' (se dijo)
'pude engendrar este penoso hijo
y la inacción dejé, que es la cordura?'

'¿Por qué di en agregar a la infinita
serie un símbolo más? ¿Por qué a la vana
madeja que en lo eterno se devana,
di otra causa, otro efecto y otra cuita?'

En la hora de angustia y de luz vaga,
en su Golem los ojos detenían.
¿Quién nos dirá las cosas que sentía
Dios, al mirar a su rabino en Praga?
Análisis: Esto es el final del poema, aquí el rabino empieza a tener compasión hacia el Golem, también el rabino se lamentaba de haber creado al Golem y la última estrofa se refiere a que el Rabino se compadece del Golem y a su vez Dios se compadece del rabino.

Conclusión:  
Este poema  trata principalmente de tradiciones Judías, por lo que hay que saber de cultura Judía para comprenderlo los textos de Borges, en general, pueden tener diferentes interpretaciones según el  lector y este habla sobre la historia de el Golem y también sobre la importancia de las letras. Nuestra opinión es que este poema es difícil de interpretar o entender ya que habla principalmente sobre la religión y tradiciones judías, como la cábala. Sin embargo creemos que este poema es divertido de analizar porque nos desafía a poner atención a cada palabra, verso y estrofa.
Vocabulario:
Palabras:      
Herrumbre: Es la capa rojiza de óxido que se forma en la superficie de los metales por la corrosión.
Candor: Sensación de vida o pureza.
Vigilias: víspera de alguna festividad religiosa.
Permutaciones: Cambio o sustitución de una cosa por otra.
Numen: Inspiración.
Sinagoga: Lugar donde se reúnen los fieles Judíos.
Filiales: Algo que es controlado por otro (que no tiene completo control de sí mismo).
Devociones: Entrega total a una experiencia.
Devana: Enrollar formando un ovillo.

Cóncavas: Algo ahuecado con una curva hacia dentro en el centro.

Crítica Literaria - El Golem Benjamín y Gustavo

Crítica literaria por
Gustavo y Benjamín.

Este poema fue escrito por Jorge Luis Borges en el año 1958 y publicado en 1964 en uno de sus libros. Este relato está inspirado en una leyenda hebrea de Praga. Este poema trata de un rabino llamado Judá León, que crea una estatua o muñeco y luego le da vida. Le enseña el arte de escribir, del lenguaje, la ciencia, historia, entre otras. Pero este no lograba aprender lo enseñado. A causa de la ambición del rabino le enseñaba tareas destructivas, las cuales después se volvieron en su contra.


 En  el comienzo de la lectura, o sea, la primera estrofa se puede deducir que el nombre es la estructura de la cosa u objeto. Luego un nombre terrible y aterrador. Después todos supieron el nombre, pero gracias a su pecado se olvidó y desapareció el nombre. Lo siguiente es que las creaciones del hombre no paran. Hubo un día en que los hombres buscaban la estatua o muñeco en el pueblo. Más tarde Judá León, fue rabino en Praga. La historia, vagamente recordada, sigue muy presente en la memoria del rabino. Continuamente gracias a la ambición, el rabino supuso hacer e inventar cosas demasiado complejas. El invento el nombre. Después el rabino creía que era una nueva oportunidad, era casi esencial, el reflejo del paso de algo. El rabino trabajó duro para enseñarle al muñeco el abecedario, los símbolos del tiempo y del espacio. Luego la criatura o muñeco abrió los ojos y despertó perdido, sin entender lo que veía. Intento hacer movimientos, pero los hacía con temor. Después de a poco se fue pareciendo más a un humano por los problemas. Continuamente el rabino le explicaba las cosas, y luego de años solo logro que el muñeco barriera más o menos la sinagoga (iglesia judía). Más tarde algo salió mal, porque a pesar de tan alta hechicería, el muñeco no aprendió a hablar. Después el muñeco (que era una cosa más que un ser vivo) seguía al rabino, en la penumbra, donde lo tenía viviendo. Luego algo raro estaba pasando en el golem, que adentro de él estaba el gato del rabino que a través del tiempo lo pudo adivinar. En lo siguiente levantaba las manos a su dios que copiaba las bendiciones, sonriendo estúpidamente, se  agachaba haciendo reverencias. Luego el rabí lo observaba con ternura y horror pensando en cómo pudo crear este triste hijo y la inactividad, de la mente limpia. A continuación se preguntaba porque agregar un símbolo más a la serie, que sus enredos se desenredaron y dieron otro propósito. Por último en el atardecer detenía los ojos en su golem. Quien dirá lo que siente dios al ver al rabino en Praga.

En  conclusión el poema trata de un rabino llamado Juda león que está en Praga, que un día crea un muñeco y le da vida. El rabino le enseña el arte de escribir, del lenguaje entre otras. Pero este no lograba aprender lo que se le enseñaba. El rabino veía al golem con ternura y horror ya que no puedo enseñarle a hablar y hacer tareas mas difíciles. Nosotros opinamos que este poema es interesante ya que habla sobre que un rabino crea un muñeco y le enseña muchas cosas, el poema tiene un sentido muy filosófico porque en algunas estrofas habla del universo, la historia que cuenta es entretenida e interesante.         

Vocabulario

1.       Cratilo: Nombre de un diálogo escrito por Platón.
2.       Arquetipo: Modelo original que sirve como pauta para imitarlo, reproducirlo o copiarlo.
3.       Omnipotencia: Poder que lo abarca todo.
4.       Artificios: Arte, habilidad o ingenio con que se hace algo.
5.       Candor: Candidez, ingenuidad, inocencia.
6.       Vigilias: Acción de estar despierto.
7.       Rabino: Jefe espiritual de la comunidad judía.
8.       Cabales: Persona íntegra.
9.       Numen: Inspiración que siente el artista en la creación de obras de arte.
1.   Penumbra: Situación en que hay poca luz, pero no se llega a la oscuridad

   
Figuras literarias
1.       Hipérbole: Habrá un terrible Nombre, que la esencia cifre de Dios.
2.        Metáfora: Aún está verde la memoria
3.       Personificación: Un muñeco con torpes manos labró.
Análisis del poema

 Hablante lírico: Un hombre de edad (40 – 50 años)  aproximadamente.
           Temple de ánimo: Decepcionado.
             Objeto lírico: Se habla del Golem, algo que se creo, pero salió mal.
             Motivo lírico: Se habla del Golem, porque su creador está arrepentido de su creación y se                 pregu  pregunta cuales fueron sus errores cometidos.
             Actitud lírica: Carmínica y enunciativa.



Crítica literaria ''El Golem''

Crítica literaria el golem.
Por Tania Werner y Catalina Ramírez.
En esta crítica se  analizará e interpretará el poema llamado ‘'El golem’’.
 Este poema es del autor argentino Jorge Luis Borges, escrito en 1958  y publicado el año 1964.
En el poema se narra la historia de Judá León, el cual era un rabino de Praga.
Judá León  quería asemejarse a su creador Dios. Por lo que creó un ser al cual  le enseñó pero éste, llamado golem, no dió resultados ya que él era muy torpe.

‘’Si, (como el griego afirma en el Cratilo)
El nombre es arquetipo de la cosa,
En las letras de rosa está la rosa
Y todo el Nilo en la palabra Nilo.
Y, hecho de consonantes y vocales, habrá un terrible Nombre,
Que la esencia cifre de Dios
Y que la Omnipotencia guarde
En letras y sílabas cabales. ‘’
 Para comenzar, el hablante lírico hace una reflexión acerca de las palabras y nombres de las cosas. Se basa en la idea de la creación del mundo como un fenómeno. El golem sería igual que el hombre y no habría forma de diferenciarlos; de la misma manera el hombre sería idéntico a su arquetipo, perfecto e inmortal. No habría poema del golem en el caso de que hubiera o existieran los arquetipos.

‘’Adán y las estrellas lo supieron
En el Jardín. La herrumbre del pecado
(Dicen los cabalistas)
Lo ha borrado y las generaciones lo perdieron. ’’

A Adán se le llama golem, sin intelecto, sin capacidad de hablar. El pecado que comete Adán es el mismo que vuelve a cometer Judá león cuando intenta de ‘’Usurpar’’ el puesto de dios. Luego, se habla del parecido entre Adán y el Golem, se adelanta la creación de éste en el artificio de las juderías, se hace un canje entre la realidad y ficción  la cual termina formando una confusión.

“Los artificios y el candor del hombre no tienen fin.
Sabemos que hubo un día
En que el pueblo de Dios buscaba el Nombre
En las vigilias de la judería.
No a la manera de otras que una vaga sombra insinúan
En la vaga historia, aún está verde y viva
La memoria de Judá León,
Que era rabino en Praga.
Sediento de saber lo que Dios sabe,
Judá León se dio a permutaciones de letras
y complejas variaciones
y al fin pronunció el Nombre que es la Clave,’’

Después  el hablante lírico  da a conocer que aun está en sus recuerdos  Judá León.
Él estaba muy intrigado por lo que solo sabía Dios, intercambió palabras y finalmente pudo pronunciar ese nombre que era la clave de todo.

‘’la Puerta, el Eco, el Huésped y el Palacio,
sobre un muñeco que con torpes manos labró,
para enseñarle los arcanos del las Letras,
Del Tiempo y del Espacio. ’’

El golem, es una copia por una copia, ya que es más imperfecto. Una vez que el rabino encuentra la clave, empieza a construir lo que será el golem.  Judá León le enseñaba los secretos de las letras al golem.

‘’El simulacro alzó los soñolientos párpados
Y vio formas y colores que no entendió,
Perdidos en rumores, y ensayó temerosos movimientos.
Gradualmente se vio (como nosotros)
Aprisionado en esta red sonora de
Antes, Después, Ayer, Mientras,
Ahora, Derecha, Izquierda, Yo, Tú, Aquellos, Otros. ’’
Este ser al que Judá León le enseñaba no entendía de ninguna forma lo que pasaba alrededor,  de no entender se sintió encarcelado y se puso nervioso.

‘’El cabalista que ofició de numen
A la vasta criatura apodó Golem.
(Estas verdades las refiere Scholem
En un docto lugar de su volumen.) ’’
Judá León apodó a su creación Golem, esto  se rumoreó  en  Scholem.

‘’El rabí le explicaba el universo
(Esto es mi pie; esto el tuyo; esto la soga)
Y logró, al cabo de años, que el perverso
Barriera bien o mal la sinagoga. ’’
A continuación Judá León le enseñó al Golem que eran las cosas que tenían a su alrededor, a lo largo del tiempo la criatura solo aprendió a barrer la iglesia.

‘’Tal vez hubo un error en la grafía
O en la articulación del Sacro Nombre;
A pesar de tan alta hechicería,
No aprendió a hablar el aprendiz de hombre. ’’
 El Golem no aprendió a hablar después de tanto que le enseñó Judá León.

‘’Sus ojos, menos de hombre que de perro
Y harto menos de perro que de cosa,
Seguían


al rabí por la dudosa
Penumbra de las piezas del encierro. ’’
Por consiguiente  la criatura con su triste mirada fue castigada al no aprender lo que realmente debía.

‘’Algo anormal y tosco hubo en el Golem,
Ya que a su paso el gato del rabino se escondía.
(Ese gato no está en Scholem pero,
A través del tiempo, lo adivino.) ’’
Algo raro le pasó al Golem, cuando veía al Rabino, se escondía.

‘’Elevando a su Dios manos filiales,
Las devociones de su Dios copiaba o,
Estúpido y sonriente, se ahuecaba
En cóncavas zalemas orientales. ’’
Para el golem su dios es el rabino, es su creador y por eso lo adora, lo entiende como alguien superior. Con sus gestos copia la forma como el rabino adoraba a su dios.

‘’El rabí lo miraba con ternura
Y con algún horror. ¿Cómo (se dijo)
Pude engendrar este penoso hijo
Y la inacción dejé, que es la cordura?
Por qué di en agregar a la infinita serie
Un símbolo más? Por qué a la vana madeja
Que en lo eterno se devana,
Di otra causa, otro efecto y otro cuita?’’
El Rabino se da cuenta de su fracaso y confiesa la locura que supuso del experimento. Siente algo de incertidumbre ¿Qué fue lo que salió mal?, compara su creación con un hijo.

En la hora de angustia y de la luz vaga,
En su Golem los ojos detenían.
Quién nos dirá las cosas que sentía Dios,
Al mirar a su rabino en Praga?
Aunque no da la respuesta de lo que pudiera pensar el dios que creó al rabino, puede suponerse que algo parecido pudo haber pensado al mirar a su hijo, su criatura imperfecta intentando imitarlo pero sin éxito alguno.
En conclusión el análisis interpretativo del poema nos  ha  enseñado una leyenda, descifrar un vocabulario antiguo o no aprendido anteriormente y también a desarrollar la técnica de interpretar textos.
En nuestra opinión, el poema era muy interesante, difícil de interpretar aunque finalmente gozamos mucho el poema y pudimos aprender sobre esta historia o leyenda.

Vocabulario:
Arquetipo: Modelo original y primario de alguna cosa. (Sinónimo: prototipo, ejemplo)
Omnipotencia: Atributo únicamente de dios. (Sinónimo: soberanía y superioridad)
Candor: Sinceridad, pureza de ánimo. (Sinónimo: Inocencia, pureza)
Rabino: Jefe espiritual de la comunidad judía que tiene entre sus funciones interpretar las Sagradas Escrituras. (Sinónimo: Rabí y maestro)
Arcano: Secreto o cosa oculta, misteriosa y muy difícil de conocer. (Sinónimo: Misterio, enigma)
Labrar: Arar o remover la tierra con el arado para sembrar. (Sinónimo: Arar, cavar, plantar, sembrar)
Vasta: Que es muy extenso o amplio. (Sinónimo: Dilatado, extendido, amplio)
Aprisionar: Sujetar con fuerza, privando de la libertad de movimientos. (Sinónimo: encarcelar, capturar, apresar)
Madeja: Hilo recogido en vueltas iguales y grandes. (Sinónimo: ovillo, carrete, rollo)
Sinagoga: Edificio en que se juntan los judíos a orar y a oír la doctrina de Moisés. (Sinónimo: templo, aljama)           

Tres figuras retoricas:
-Harto menos de perro que de cosa.
-Gradualmente se vio (como nosotros) aprisionado en esta red sonora.
-Sediento de saber lo que dios sabe.
Hablante Lirico: Un hombre adulto, por el vocabulario que utiliza y su gran conocimiento.

Temple de ánimo: Miedo, agrado, orgullo y decepción.

Objetivo lirico: Narra una leyenda de Judá León en la ciudad de Praga.

Motivo lirico: El poema “El Golem”.


Actitud lirica: Enunciativa, carmínica.